在一个阳光明媚的下午，校园里一片欢声笑语。虽然学习压力逐渐增大，但我们这一群年轻人总是能找到一些乐趣。然而，今天与以往不同，因为班主任突然宣布将进行一次电脑发放活动！而这个活动背后却隐藏着意想不到的冒险故事。
一开始，我和同学们都兴奋不已，纷纷在教室内讨论着电脑的性能以及我们该如何合理使用它。但是，兴奋没持续多久，班主任的一个举动打破了这份乐趣。他说我们必须按班级顺序排队领取电脑，而他将亲自监督整个过程。听到这个消息，我的心中涌起一丝不安，班主任以往的严厉形象在脑海中不断回想，他的追捕可是一点也不好受。
讨论完后，我和几个好友决定利用这个机会，提前做一些准备。我们商量了一下，决定在下课后借道一个小巷，从后面进入电脑领取的地点，趁班主任还在教室内准备时，避开正面的排队。计划听起来不错，可问题在于，这条小巷通向电脑领取的地方，需要经过严密的监控区域。
下课铃声一响，我们迅速溜出了教室，尽量不引起班主任的注意。小巷里十分狭窄，四周的墙面显得有些阴暗，仿佛随时都有可能被发现的危险。我们小心翼翼地前行，不时回头查看班主任是否已经尾随而来。心中既紧张又兴奋，感觉像是在《我的世界》中经历了一场探险之旅。
终于，我们穿过了小巷，来到了电脑领取的地点。此时，虽然一部分同学已经在有序排队，但班主任似乎还未出现。我们迅速找到位置，挤到最前面，心中暗自庆幸。但是，事与愿违，班主任突然出现在了我们身后！我们这才意识到，原来在班级的后面还有学生在打着小算盘。就在这时，为了不被抓住，各自开始了“逃跑”模式。在这场逃跑战中，似乎也让我们之间的友谊更加牢固。
经历了一番逃亡，最终我们还是成功领到了电脑。虽然过程充满挑战和紧张，但却让我们在这场冒险中收获了另一种乐趣。回头想想，那一刻的默契和团结，仿佛将我们五年级的青春更加难忘地刻在了记忆中。获得电脑的那一瞬间，我们心中充满了成就感，那是一场充满智慧和勇气的冒险之旅，也是一段充满欢笑和友谊的经历。
